Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

чудилко

А, ну и раз Рош а-Шана,

можно я подведу итоги года?

Год был красочным, и за него ко мне многажды прилетала добрая фея и преподавала уроки, очень больно лупя по голове волшебной палочкой. Поделюсь ими с вами, вот что.

1. Не играйся в безусловное принятие. Тебя не хватит. Ты оставишь человека без опоры именно тогда, когда нельзя.

2. Не играйся в понимание и сочувствие всем на свете. Тебя не хватит. Ты вылезешь с идиотской критикой именно тогда, когда нельзя.

3. Серьезным вещам - серьезное отношение. Если не хобби, а обучение профессии, то заниматься нужно и через не могу. Если не переписочка по асечке, а глубокие близкие отношения, то нужно знать телефон и фамилию и не ебет.

4. Психологическая грамотность как средство самопомощи is fucken overrated. Не спасает примерно ни от чего.

5. Научиться и продать - две задачи. Научиться, продать, померяться хуями и получить пятерку в дневник - четыре. Двойную нагрузку можно и ниасилить.

6. Волшебный пендель работает. При соблюдении миллиона условий.

Уф.
чудилко

Еще про школу

Школа, в которой я училось, была национальная еврейская, и упомянутая в предыдущем посте сортирная молитва была на иврите, какая-то традиционная. Ее никто, конечно, не читал, но сам факт. Еще нас там кормили обедами за счет еврейской общины, а мы за это должны были ритуально омывать руки перед едой и читать хором благословения. Ну и вообще, духовность перла из всех щелей.

А еще нам там много рассказывали о холокосте, о том, как это было ужасно и как надо уничтожать фашизм в зародыше. Проводили мероприятия и все такое. Классу к восьмому я не выдержало и в сочинении "про школу" написало, что срать ебало этот антифашизм, приуроченный к датам, пока со мной в одном классе учатся фашисты. Ну а как назвать то, что они собираются толпой, чтобы меня поунижать и побить, борьбой с нацизмом? А то, как они издеваются над толстой девочкой из бедной семьи из нашего же класса, - это такой способ почтить память жертв концлагерей?..

Меня вызвала на беседу учительница, которая эти сочинения проверяла. Лучась добротой и сочувствием, она поведала мне, что хорошо меня понимает, быть жертвой травли действительно тяжело. Но надо быть мудрее и выше! И не обзывать людей фашистами без действительно веских причин! И войти в положение одноклассников, которые, в отличие от меня, глупые! И еще пуще войти в положение сотрудников школы, которые ничего, ни-че-гошеньки не могут сделать! * И вообще, я умница, и у меня все будет хорошо.

Эта же учительница, когда в школе ввели запрет на юбки выше колена и то ли глубокие вырезы, то ли вообще короткие рукава (до этого девочкам были запрещены только брюки), и многие ученицы возмущались, собрала девочек и доверительно поделилась соображением, что этому запрету надо порадоваться. Потому что когда женщина заголена до пупа, она мужчине не интересна.

* Поскольку школа была не государственная, она могла исключать кого угодно. Чем и воспользовалась, когда двое мальчиков, о ужас, осветлили волосы.
хаха

Еще к вопросу о нормальности



23-летний студент-медик ежедневно составляет подробный план задач на день. Он учится часами и отказывается гулять с друзьями, даже если вскоре нет никаких экзаменов. Вместо этого он занимается наблюдениями в лаборатории. На лекциях этот студент скрупулезно ведет конспект и никогда не прогуливает, не доверяя сокурсникам писать конспект за него. Он хорошо учится, у него есть девушка, которая тоже учится на медицинском. Каким расстройством скорее всего может страдать этот студент?

А. Обсессивно-компульсивное расстройство
B. Обсессивно-компульсивное расстройство личности (ананкастное расстройство)
С. Обсессивно-компульсивные черты
D. Шизоидное расстройство личности
E. Параноидальное расстройство личности
F. (дописано от руки) Иди в жопу, мудило, это абсолютно нормально